Pembahasan SBMPTN 2017 TKPA 226 Matematika Dasar

Pembahasan Soal SBMPTN tahun 2017 untuk Tes Kemampuan Dasar dan Potensi Akademik (TKPA) kode naskah 226 mata uji Matematika Dasar.

Materi uji meliputi : Matriks, Pertidaksamaan nilai mutlak, Geometri datar (segitiga), Aljabar fungsi (domain), Statistika, Barisan aritmatika, Aplikasi turunan, Barisan/deret geometri, Fungsi komposisi (range), Dimensi tiga, SPLDV, Transformasi geometri, Integral tak tentu, Limit tak tentu, Kaedah pencacahan.


 1.  SBMPTN 2017  Matriks
Misalkan A^T adalah transpos matriks A. Jika \(\mathrm{A=\begin{pmatrix}
2 & \mathrm{{\color{white} -}x}\\
0 & -2
\end{pmatrix}}\) sehingga \(\mathrm{A^{T}A=\begin{pmatrix}
4 & 4\\
4 & 8
\end{pmatrix}}\), maka nilai x² - x adalah ...
(A)   0           
(B)   2           
(C)   6
(D)   12
(E)   20

 Pembahasan :
\(\mathrm{A^{T}A=\begin{bmatrix}
4 & 4\\
4 & 8
\end{bmatrix}}\)

\(\begin{bmatrix}
2 & \mathrm{{\color{white} -}x}\\
0 & -2
\end{bmatrix}^{T}\begin{bmatrix}
2 & \mathrm{{\color{white} -}x}\\
0 & -2
\end{bmatrix}=\begin{bmatrix}
4 & 4\\
4 & 8
\end{bmatrix}\)

\(\begin{bmatrix}
2 & {\color{white} -}0\\
\mathrm{x} & -2
\end{bmatrix}\begin{bmatrix}
2 & \mathrm{{\color{white} -}x}\\
0 & -2
\end{bmatrix}=\begin{bmatrix}
4 & 4\\
4 & 8
\end{bmatrix}\)

\(\begin{bmatrix}
4 & \mathrm{2x}\\
\mathrm{2x} & \mathrm{x^{2}}+4
\end{bmatrix}=\begin{bmatrix}
4 & 4\\
4 & 8
\end{bmatrix}\)

Dari persamaan matriks diatas diperoleh
2x = 4   →   x = 2
Jadi, (x² - x) = (2² - 2) = 2

Jawaban : B


 2.  SBMPTN 2017  Pertidaksamaan Nilai mutlak
Jika himpunan penyelesaian \(\mathrm{|2x-\mathit{a}|<5}\) adalah \(\left \{ \mathrm{x/-1<x<4} \right \}\), maka nilai a adalah ...
A.  -4                D.  3
B.  -3                E.  4
C.  -1

Pembahasan :
Untuk k konstan dan k > 0, berlaku :
| f(x) | < k   ⟺   -k < f(x) < k

Berdasarkan sifat diatas maka
| 2x - a | < 5   ⟺  -5 < 2x - a < 5
| 2x - a | < 5   ⟺  a - 5 < 2x < a + 5
| 2x - a | < 5   ⟺  \(\frac{a-5}{2}\) < x < \(\frac{a+5}{2}\)

Karena -1 < x < 4 maka haruslah
\(\frac{a-5}{2}\) = -1  atau  \(\frac{a+5}{2}\) = 4
Dari persamaan diatas diperoleh a = 3.

Jawaban : D



 3.  SBMPTN 2017  Geometri Datar : Segitiga

Pada segitiga siku-siku samakaki ABC, sisi AB dan BC masing-masing terbagi menjadi tiga bagian yang sama, berturut-turut oleh titik K, L, dan M, N. Jika luas ΔABC adalah x cm², maka luas ΔKMN adalah ... cm².
(A)   \(\mathrm{\frac{x}{3}}\)
(B)   \(\mathrm{\frac{2x}{9}}\)
(C)   \(\mathrm{\frac{x}{9}}\)
(D)   \(\mathrm{\frac{x}{18}}\)
(E)   \(\mathrm{\frac{x}{36}}\)

Pembahasan :
L ΔABC = \(\frac{1}{2}\)(BC)(AB) = x
MN = \(\frac{1}{3}\)BC  dan  KB = \(\frac{2}{3}\)AB

L ΔKMN = \(\frac{1}{2}\)(MN)(KB)
L ΔKMN = \(\frac{1}{2}\) (\(\frac{1}{3}\)BC) (\(\frac{2}{3}\)AB)
L ΔKMN = \(\frac{2}{9}\) . \(\frac{1}{2}\)(BC)(AB)
L ΔKMN = \(\frac{2}{9}\) . x
L ΔKMN = \(\mathrm{\frac{2x}{9}}\)

Jawaban : B



 4.  SBMPTN 2017  Aljabar Fungsi : Domain
Jika f(x) = x² - 1 dan g(x) = \(\mathrm{\frac{x\,-\,2}{x\,+\,1}}\), maka daerah asal fungsi f.g adalah ...
(A)   {x/ -∞ < x < ∞}
(B)   {x/ x ≠ -1} 
(C)   {x/ x ≠ 2}
(D)   {x/ x < -1}
(E)   {x/ x ≥ 2}

Pembahasan :
Misalkan daerah asal (domain) fungsi f adalah D_f dan domain fungsi g adalah D_g. Jika domain fungsi f.g dan f/g berturut-turut adalah D_f.g dan D_f/g, maka :
D_f.g = D_f ∩ D_g
D_f/g = D_f ∩ D_g ∩ g ≠ 0

f(x) = x² - 1   →   D_f = {x ∈ ℝ}
g(x) = \(\mathrm{\frac{x\,-\,2}{x\,+\,1}}\)   →   D_g = {x ≠ -1}

D_f.g = D_f ∩ D_g
D_f.g = {x ∈ ℝ} ∩{x ≠ -1}
D_f.g = {x ≠ -1}

Jawaban : B



 5.  SBMPTN 2017  Statistika
Diketahui median dan rata-rata berat badan 5 balita adalah sama. Setelah ditambahkan satu data berat badan balita, rata-ratanya meningkat 1 kg, sedangkan mediannya tetap. Jika 6 data berat badan tersebut diurutkan dari yang paling ringan ke yang paling berat, maka selisih berat badan antara balita terakhir yang ditambahkan dan balita di urutan ke-4 adalah ... kg.
(A)   4
(B)   \(\frac{9}{2}\)
(C)   5
(D)   6
(E)   \(\frac{13}{2}\)

Pembahasan :
Misalkan berat badan 5 balita setelah diurutkan adalah a, b, c, d, e dan berat badan balita terakhir yang ditambahkan adalah x.

Median dari 5 data a, b, c, d, e adalah c.
Rata-rata berat badan ke-5 balita adalah \(\mathrm{\frac{a+b+c+d+e}{5}}\).
Rata-rata berat badan setelah ditambahkan 1 balita yang beratnya x adalah \(\mathrm{\frac{a+b+c+d+e+x}{6}}\).

Karena median dan rata-rata ke-5 balita sama, maka :
c =  \(\mathrm{\frac{a+b+c+d+e}{5}}\)  atau   a + b + c + d + e = 5c

Karena rata-rata meningkat 1 kg setelah ditambahkan 1 balita, diperoleh persamaan
\(\mathrm{\frac{a+b+c+d+e}{5}}\) + 1 = \(\mathrm{\frac{a+b+c+d+e+x}{6}}\)
c + 1 = \(\mathrm{\frac{5c+x}{6}}\)
6c + 6 = 5c + x
x = c + 6
Karena x = c + 6, maka x > c. Akibatnya, x tidak mungkin menempati urutan 1, 2 atau 3.

Agar median sesudah ditambahkan 1 data nilainya tetap, maka berat badan urutan ke-3, yaitu c harus sama dengan berat badan urutan ke-4, dengan alasan median dari 6 data dihitung dari \(\mathrm{\frac{U_{3}+U_{4}}{2}}\). Akibatnya, x bukan urutan ke-4 karena x ≠ c. Jadi, urutan ke-4 adalah d, dengan d = c.

Dengan demikian, selisih berat badan antara balita terakhir yang ditambahkan dan balita di urutan ke-4 adalah x - d = (c + 6) - (c) = 6.

Jawaban : D



 6.  SBMPTN 2017  Barisan Aritmatika
Suku ke-11 suatu barisan aritmatika sama dengan empat kali suku ke-16. Jika beda barisan tersebut adalah -3, maka empat kali suku ke-14 sama dengan suku ke...
(A)   1
(B)   3
(C)   5
(D)   7
(E)   9

Pembahasan :
Rumus suku ke-n barisan aritmatika adalah
U_n = a + (n - 1)b
a = suku pertama
b = beda

Diketahui suku ke-11 sama dengan empat kali suku ke-16, kita tulis
U₁₁ = 4 U₁₆
a + 10b = 4(a + 15b)
a + 10b = 4(a + 13b + 2b)
a + 10b = 4(U₁₄  + 2b)
a + 10b = 4U₁₄ + 8b
a + 2b = 4U₁₄
U₃ = 4U₁₄
Jadi, empat kali suku ke-14 sama dengan suku ke-3

Jawaban : B



 7.  SBMPTN 2017  Aplikasi Turunan
Seseorang memelihara ikan di suatu kolam. Rata-rata bobot ikan per ekor pada saat panen dari kolam tersebut adalah (6 - 0,02x) kg, dengan x menyatakan banyak ikan yang dipelihara. Maksimum total bobot semua ikan pada saat panen yang mungkin adalah ... (kg)
(A)   400
(B)   420
(C)   435
(D)   450
(E)   465

Pembahasan :
Misalkan total bobot semua ikan adalah Y. Jika x menyatakan banyak ikan yang dipelihara, maka rata-rata bobot ikan per ekor adalah \(\mathrm{\frac{Y}{x}}\). Karena rata-rata bobot ikan per ekor adalah (6 - 0,02x), maka :
\(\mathrm{\frac{Y}{x}}\) = (6 - 0,02x)
Y = (6 - 0,02x)x
Y = 6x - 0,02x²

Total bobot semua ikan akan maksimum jika Y' = 0
6 - 0,04x = 0  (kali 100)
600 - 4x = 0
⇒ x = 150

Jadi, maksimum total bobot semua ikan pada saat panen yang mungkin adalah
Y = 6(150) - 0,02(150)² = 450 kg.

Jawaban : D



 8.  SBMPTN 2017  Barisan dan Deret Geometri
Perbandingan suku ke-6 terhadap suku pertama suatu barisan geometri adalah 1/32. Jika jumlah suku ke-3 dan suku ke-4 adalah 15, maka jumlah 3 suku pertama barisan tersebut adalah ...
(A)   30
(B)   40
(C)   50
(D)   60
(E)   70

Pembahasan :
Rumus suku ke-n barisan geometri adalah
U_n = ar^n-1
a = suku pertama
r = rasio

Diketahui  \(\mathrm{\frac{U_{6}}{U_{1}}=\frac{1}{32}}\), dapat ditulis
\(\mathrm{\frac{ar^{5}}{a}=\frac{1}{32}}\)
\(\mathrm{r^{5}=\left (\frac{1}{2}  \right )^{5}}\)
⇒ r = \(\frac{1}{2}\)

Diketahui  U₃ + U₄ = 15, dapat ditulis
ar² + ar³ = 15
a(\(\frac{1}{2}\))² + a(\(\frac{1}{2}\))³ = 15    (kali 8)
2a + a = 120
⇒ a = 40

Diperoleh suku pertama 40 dan rasio \(\frac{1}{2}\), sehingga barisannya adalah
40, 20, 10, ...

Jadi, jumlah 3 suku pertama adalah
40 + 20 + 10 = 70

Jawaban : E



 9.  SBMPTN 2017  Fungsi Komposisi : Range
Jika f(x) = 1 - x² dan g(x) = \(\sqrt{5\,-\,\mathrm{x}}\), maka daerah hasil fungsi komposisi fog adalah ...
(A)   {y/ -∞ < y < ∞}
(B)   {y/ y ≤ -1  atau  y ≥ 1}
(C)   {y/ y ≤ 5}
(D)   {y/ y ≤ 1}
(E)   {y/ 1 ≤ y ≤ 1}

Pembahasan :
Untuk menentukan daerah hasil (range) fungsi komposisi fog, dapat kita mulai dengan menentukan domainnya terlebih dahulu.
fog(x) = f(\(\sqrt{5\,-\,\mathrm{x}}\))
fog(x) = 1 - (\(\sqrt{5\,-\,\mathrm{x}}\))²    →   D_fog = {5 - x ≥ 0} = {x ≤ 5}
fog(x) = 1 - (5 - x)
fog(x) = x - 4

Catatan : Domain fungsi komposisi diperoleh sebelum fungsi disederhanakan (penyederhanaan yang dimaksud adalah penyederhanaan yang merubah domain fungsi, seperti menghilangkan tanda akar atau mencoret penyebut). Jika ingin menentukan domain setelah fungsi komposisi disederhanakan, maka domain yang diperoleh harus diiris kembali dengan domain fungsi input (untuk kasus diatas fungsi inputnya adalah g(x)).

Diatas telah diperoleh y = fog = x - 4, dengan domain x ≤ 5. Untuk daerah hasilnya, dapat ditentukan dengan memanipulasi domain fog.
x ≤ 5  (kurangkan kedua ruas dengan 4)
x - 4 ≤ 5 - 4
x - 4 ≤ 1
y ≤ 1   (karena y = x - 4)

Jawaban : D



 10.  SBMPTN 2017  Dimensi Tiga

Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan P dan Q berturut-turut adalah titik tengah HG dan BC. Jika panjang rusuk kubus tersebut adalah 4 cm, maka jarak P ke Q adalah ... cm.
(A)   2√3
(B)   2√6
(C)   6√2
(D)   6√3
(E)   6√6

Pembahasan :
Perhatikan gambar !

PR² = 4² = 16
RQ² = RC² + CQ² = 2² + 2² = 8

Perhatikan segitiga PRQ siku-siku di R.
PQ² = PR² + RQ²
PQ² = 16 + 8
PQ² = 24
PQ = √(24) = 2√6

Jawaban : B



 11.  SBMPTN 2017  SPLDV
Luas daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan
x + y ≤ 3, 3x + 2y ≥ 6, y ≥ 0 adalah ... satuan luas.
(A)   \(\frac{1}{2}\)
(B)   \(\frac{3}{4}\)
(C)   1
(D)   \(\frac{3}{2}\)
(E)   2

Pembahasan :
Sketsa terlebih dahulu daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan diatas!

Daerah penyelesaiannya adalah segitiga arsiran dengan alas = 1 dan tinggi 3. Jadi, luas daerah penyelesaiannya adalah \(\frac{1}{2}\) . 1 . 3 = \(\frac{3}{2}\).

Jawaban : D



 12.  SBMPTN 2017   Transformasi Geometri
Titik (1, 0) dipetakan dengan translasi \(\begin{pmatrix}
a\\ 2

\end{pmatrix}\) dan kemudian dicerminkan terhadap garis \(\mathrm{x = 3}\) ke titik (6, 2). Peta titik (2, 1) di bawah transformasi yang sama adalah ...
(A)   (5, 3)
(B)   (6, 2)
(C)   (6, 3)
(D)   (7, 2)
(E)   (7, 3)

Pembahasan :
Peta titik (x, y) oleh translasi (a, b) adalah \(\begin{pmatrix}

 \mathrm{x+a}\\  \mathrm{y+b}

\end{pmatrix}\)
Peta titik (x, y) oleh pencerminan terhadap garis x = k adalah \(\begin{pmatrix}
\mathrm{2k-x}\\  \mathrm{y}

\end{pmatrix}\)

Berdasarkan sifat diatas maka :
Peta titik (1, 0) oleh translasi (a, 2) adalah \(\begin{pmatrix}
\mathrm{1+a}\\ \mathrm{0+2}

\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}
\mathrm{1+a}\\ 2

\end{pmatrix}\).
Peta titik (1+a, 2) oleh pencerminan terhadap garis \(\mathrm{x = 3}\) adalah \(\begin{pmatrix}
\mathrm{2(3)-(1+a)}\\ \mathrm{2}

\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}
\mathrm{5-a}\\ 2

\end{pmatrix}.\)
Diketahui hasil petanya adalah (6, 2), sehingga diperoleh persamaan \(\begin{pmatrix}
\mathrm{5-a}\\ 2

\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}
6\\ 2

\end{pmatrix}\).
Dari persamaan diatas diperoleh
5 - a = 6
a = -1

Selanjutnya, akan ditentukan peta titik (2, 1) oleh transformasi yang sama, yaitu translasi (-1, 2) dan dilanjutkan pencerminan terhadap garis x = 3.

Peta titik (2, 1) oleh translasi (-1, 2) adalah \(\begin{pmatrix}
2+(-1)\\ 1+2

\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}
1\\ 3

\end{pmatrix}\).
Peta titik (1, 3) oleh pencerminan terhadap garis x = 3 adalah \(\begin{pmatrix}
2(3)-1\\ 3

\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}
5\\ 3

\end{pmatrix}\).

Jawaban : A



 13.  SBMPTN 2017   Integral Tak Tentu
\(\int \mathrm{\frac{3(1\,-\,x)}{1\,+\,\sqrt{x}}\;dx=...}\)
(A)   3x - 2x√x + C
(B)   2x - 3x√x + C
(C)   3x√x - 2x + C
(D)   2x√x - 3x + C
(E)   3x + 2x√x + C

Pembahasan :
\(\begin{align}
\mathrm{\int \frac{3(1-x)}{1+\sqrt{x}}\;dx} & = \mathrm{3\int \frac{\left (1+\sqrt{x}  \right )\left ( 1-\sqrt{x} \right )}{1+\sqrt{x}}\;dx} \\
& = \mathrm{3\int (1-\sqrt{x})\;dx} \\
& = \mathrm{3\left ( x-\frac{2}{3}x^{\frac{3}{2}} \right )+C} \\
& = \mathrm{3x-2x^{\frac{3}{2}}+C} \\
& = \mathrm{3x-2x\sqrt{x}+C}
\end{align}\)

Jawaban : A



 14.  SBMPTN 2017   Limit Tak Tentu
Jika kurva f(x) = ax² + bx + c memotong sumby-y di titik (0, 1) dan \(\mathrm{_{x \to 1 }^{lim}\;\frac{f(x)}{x\,-\,1}=-4}\), maka \(\frac{b\,+\,c}{a}=...\)
(A)   -1
(B)   -\(\frac{1}{2}\)
(C)   0
(D)   1
(E)   \(\frac{3}{2}\)

Pembahasan :
Karena kurva f(x) = ax² + bx + c memotong sumbu-y di titik (0, 1), maka c = 1.

Limit diatas merupakan bentuk limit tak tentu 0/0, dapat kita identifikasi dari penyebutnya yang bernilai nol ketika x = 1, sedangkan limitnya ada, yaitu -4. Jadi, haruslah f(1) = 0.
f(1) = a(1)² + b(1) + 1 = 0  atau
a + b = -1   ............................................(1)

Dengan menggunakan aturan L'Hospital pada \(\mathrm{_{x \to 1 }^{lim}\;\frac{\mathit{a}x^{2}+\mathit{b}x+\mathit{c}}{x\,-\,1}=-4}\) diperoleh
\(\mathrm{_{x \to 1 }^{lim}\;\frac{2\mathit{a}x+\mathit{b}}{1}=-4}\)
2a(1) + b = -4
2a + b = -4   ...........................................(2)

Eliminasi (1) dan (2) diperoleh a = -3 dan b = 2.

Jadi, \(\frac{b\,+\,c}{a}\) = \(\frac{2\,+\,1}{-3}\) = -1

Jawaban : A



 15.  SBMPTN 2017   Kaedah Pencacahan
Banyak susunan berfoto berjajar untuk 3 pasang pemain bulutangkis ganda dengan tidak setiap pemain dan pasangannya berdekatan adalah...
(A)   720
(B)   705
(C)   672
(D)   48
(E)   15

Pembahasan :
Banyak susunan dengan tidak setiap pemain dan pasangannya berdekatan dapat dihitung dari selisih banyaknya susunan bebas dengan banyaknya susunan setiap pemain dan pasangannya berdekatan.

Banyak susunan pemain dengan susunan bebas adalah 6! = 720.
Banyak susunan pemain dengan setiap pemain dan pasangannya berdekatan adalah
(A1 A2) (B1 B2) (C1 C2) = 3! . 2! . 2! . 2! = 48

Jadi, banyak susunan dengan tidak setiap pemain dan pasangannya berdekatan adalah
720 - 48 = 672

Jawaban : C

Share this post